为什么我家孩子学习成绩越来越差?-郑晓韵老师

儿童教育心理学之家长为什么

为什么我家孩子学习成绩越来越差?

影响孩子学习成绩的原因普遍认为有以下几个方面

  • 常规认知
  1. 不认真

上课不听讲,作业不想做,感觉读书好累,玩心太重。具体表现上课忘带课本,做题不完整,写字不认真,成绩高低无所谓等等。

  1. 不懂不问

不懂不问是大多数孩子的通病。大多数家长都要求孩子不懂问老师,其实老师也是这么要求的,那么为什么学生不问呢?学生不知道那里不懂呀,不知道怎么问老师,多数学生跟本不知道自己成绩差,问什么呢,要知道让学生问一道老师布置的作业题,他肯定不干的,那样会丢人的,有的孩子胆子小,也不敢问。也有向老师问问题的,但大多数都是成绩相对好的学生。

  1. 学习没有计划

很多的孩子没有学习计划,除了玩有计划,不知道学习应该干什么,不应该做什么,什么时候做什么事。

要求学生有学习计划,这是高雅要求,桌面话,要求小孩子搞学习计划不现实,家长有培养孩子的计划吗,蓝图肯定会有的,也只是在心中而已。如果家长能够做到监管,孩子的学习成绩会上升的。

  1. 学习没有规律,没有质量

学习规律是大人订的,要靠大人监督让小孩子执行。大人们很难监管到位。

  1. 课堂里不认真听讲

确实大部分孩子上课做不到认真听40分钟的课,老师的重要内容会不厌其烦地讲,这不是成绩下滑的理由。

  1. 失去学习兴趣

大多数孩子都厌学,自控力强大的孩子能够克制外因的干扰,越学越勇,成绩自然就好,反之在这样游戏和网络小说充斥的世界里怎能好好学习。如果从小培养孩子的良好的学习习惯,也能潜移默化地增强孩子的自控力。此外压力过大,也能让孩子失去学习兴趣,很多家长对孩子的未来非常担忧、紧张、焦虑。把孩子的童年生活,弄成了学习机器,促使大部分孩子对学习产生厌倦、失去兴趣,讨厌学习。兴趣是最的学习的兴奋济,做家长要正确引导。

  • 根本原因
  1. 个性差异

有的孩子天生是学习型的,他们认为学习就是在“玩”。这类学生不要家长和老师操心。

有的孩子只知道玩,学习很累很烦。孩子在学前、一、二年级时候学习任务轻,知识浅显,依靠大脑本能就能解决问题,随着年级增加,知识越来越多,越来越烦杂,学得就累,挤占玩的时间多了,小孩子还以早先的学习模式,肯定不行,还是想着玩,成绩当然会下降的。个性差异有很多方面,笔者只列举一点点,有兴趣的可以讨论。

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