首先你要先让孩子体会孤独，如果没有体会自然就很难得到对这件事的一个情绪反馈。当孩子自己体会到什么是孤独的时候，我们才能跟孩子产生对孤独这个行为的沟通交流。当我们知道孩子对孤独的理解是一个什么形式后，我们才能跟和自己理解的孤独做比较，比较之后，找出其中的差异才能更好的跟孩子沟通，而不是一门心思的把自己对孤独的感受，灌输给孩子。
孤独实际上是一种独立的体现，让孩子自己承担在现实社会里受到的冷落，或者自己学习成绩很好，处于一种高处不胜寒的高度。让孩子有这份底气去接受这样的情绪体验，在没人任何人的情况下，自己仍然能合理的处理好自己的情绪，做自己该做的事情。如此就可以很好的面对孤独。
