【完整版】中小学教育系列论文:小学六年级数学教学心得

中小学教育系列论文

小学六年级数学教学心得

作者介绍:省级课题《云题库》主要执笔人(在研)

摘要:六年级孩子是人生中懂事的第一阶段,多数学生处在判逆期前夜,这个时候主动学习的学生增多,知道读书的重要性,90%的学生在六年级上学期都能认真学习,下学期会有小部分学生躺平。更多学生冲到优等生。我的体会是数学思维很神奇,孩子们一旦悟道,思维喷发,不可阻挡,仿佛什么都懂了,孩子们越学越有劲。小学数学一到六年级知识点汇总就那么多,科学有序训练,促成自我学习,叶圣陶说“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。”教师把职业视为向学生传授人知识,那他只做对一半事情。

关键词:数学思维,云题库,四则运算,应用题,家长焦虑

一、概说

六年级数学是小学知识汇总与提升,学得好坏是成就孩子一生的关键。它将检验出小孩子数字思维能力高低,基本确定是不是学习型人才,大概率是这样子的,大器晚成除外。教学中遇到不认命的家长,说自己家孩子成绩差是老师教的原因,老师也不要争辩,这是当老师要做的心理准备。

能完全掌握小学数学知识,以考试卷测试来论学习成绩高低,自然情况下优等生15%左右。如果针对小学数学知识加强训练,强调自我学习,比拼训练,优秀生能达到50%。小学数学一到六年级知识点汇总就那么多,科学有序训练确实能达到一半B+以上。

二、学情分析

通常情况下,六年级学生会做分数应用题,在同伴眼里都是佼佼者。平时作业至少一半同学靠抄,培优班除外。按照通常现象50%优…….

 

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