作为老师,如何教育那些被家里宠惯了的孩子?-郑晓韵老师

班里有一个孩子,作业拖拉,上课不认真听,脾气也不是很好,经常和别人吵架(用喊的那种),感觉对所有事情都无所谓的样子

对于这样的孩子,你能怎么办?现在都提倡快乐教育,平等沟通,孩子是发展的人,教师职业道德规范,条条框框,不用多说,你也清楚。

这样的题目参加过教资国考的人应该都做过,标准答案就不讨论了。谈论点实际的处理方式。

1.不能影响到其他孩子学习。这个作为老师是可以约束的,每个班都有这样的孩子,这是普遍现象。每个家庭情况也不同,无法统一对待,但不能让不负责人的家长侵犯负责人家长的权益,作为教师这点要分清。

2.找家长,但多数情况下要么是爷爷奶奶带,要么家长不是很配合,如果配合,那还有教回来的可能性,否则,大家都懂。试想家庭教育完备的家庭,怎么会有这样的情况呢。

3.找学校领导说明情况,不要到时候搞一个纰漏出来,最后责任都是你承担。因为作为教师,本职是教书育人,但是你无法控制一个孩子的言行举止,如果孩子调皮捣蛋,影响到了其他人,那么最后这个责任绝对是教师承担。

4.如果你还没有组建家庭,有大量的时间,那么请你多关照关照这个孩子,一日为师终生为师,作为老师有仁爱之心,虽然社会复杂,有可能出力不讨好,但要对得起自己的职业道德。孩子毕竟是孩子,量力而行。用你所学的教学方法去感化这个孩子也是行善积德之事。

以上个人观点,仅供参考。

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