在孩子考试成绩好时家长该如何奖励?-郑晓韵老师

那要看是多大的孩子。

幼儿园阶段的孩子,以口头表扬为主。这时候的孩子需要认可,这样孩子知道自己做的对还是错。

小学阶段的孩子,以实物为主。在考试前可以有君子协议,如果达到了就一定要执行,至于是什么实物可以协商讨论,能给的就给,不能给的也不能给。比如一部手机。

初中的孩子,以实物和精神层面相结合为主。有针对性。

高中的孩子,已经有独立的想法,不需要奖励,做好后勤工作就可以了。

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